- 首頁
- >
- 家長教育課程
家長教育課程
| 名稱 | 日期 | 內容/目的 | 家長對象 | |
小一 | 小一 迎新日 | 24/6/22 (五)下午 | P.1家長及學生 | |
小一 裝備日 |
30/8/22 (二)上午 |
P.1家長及學生 | ||
小一 家長會(一) |
8/9/22 (四)晚上 |
|
P.1家長 | |
小一 家長會(二) |
(六)上午 |
P.1家長 | 小二 至 小六 | 小二至六 家長會 | 30/8/22 (二)下午 |
| P.2-6家長 |
小三 |
小三升小四 家長會 |
6/5/23 (六)上午 |
|
P.3家長 |
|
小四 |
電子學習講座 |
30/8/22 (二)下午 |
|
P.4家長 |
|
小五 至 小六 |
校友家長分享會 |
26/11/22 (六)上午 |
|
P.5-6家長 |
| 小六自行選校家長會 | 9/12/22 (五)晚上 |
|
P.6家長 | |
| 小五升中家長會暨學生講座 | 24/2/23 (五)晚上 |
|
P.5家長 | |
| 小六選校家長會 | 14/4/23 (五)晚上 |
|
P.6家長 |
| 名稱 | 日期 | 內容/目的 | 家長對象 | |
| 小一 | 小一及早識別及學習支援家長會 | 20/2/23（一） | 小一被識別為輕微或顯著學習困難/讀寫障礙/有限智能學生之家長 | |
| 小一 | 小一家長「魔法學堂」 | 24/4/23（一） 8/5/23（一） 15/5/23（一） 22/5/23（一） 共4次 | 小一被識別為輕微或顯著學習困難/讀寫障礙/有限智能學生之家長 | |
| 小一至小三 | 中文字詞樂小組嘉許日 | 7/12/22（三） | 有讀障及懷疑讀障學生家長 | |
| 「如何讓孩子專心做功課」家長講座 | 7/11/22 （一） | 專注力稍弱或已確診專注力不足、過度活躍學生的家長 | ||
小一至小六 | 社交溝通訓練小組家長會 | A組： 20/9/22（二） B組： 13/3/23（一） C組: 待定 | 自閉症譜系及專注力不足/過度活躍症學生家長 |
| 名稱 | 日期 | 內容/目的 | 家長對象 | |
|
小一 |
「童真童心」 家長義工小組暨實習日 |
小組4節：11-12月 實習日：21/12/22(五) |
|
P.1家長 |
小一 至 小六 |
PTA新春團拜 |
7/2/23 (二)下午 (暫定) |
|
P.1-6家長 |
| 名稱 | 日期 | 內容/目的 | 家長對象 | |
|
小一 |
管教:方法總比問題多 (陽光校園：小一校園週記時段進行) |
10/8/22 (三)上午 |
|
P.1家長 |
| 「小一家長學堂」(一) |
15/9/22 (四)上午 |
|
P.1家長 | |
| 「小一家長學堂」(二) |
14/10/22 (五)上午 |
|
P.1家長 | |
| 「小一家長學堂」(三) |
7/11/22 (一) |
|
P.1家長 | |
小一 至 小六 |
PTA 家聚(一) | 15/11/22 (二) |
P.1-6家長 |
|
| PTA家聚(二) |
17/1/23 (二) (待定) |
P.1-6家長 |
小四 至 小六 |
成長的天空計劃 (小學) |
小四: 19/11/22- 4/4/23 (4次) 小五: 12/11/22-10/12/22 (2次) 小六: 12/11/22-10/12/22 (2次) (合共 8次半日營活動) |
|
已參加 P.4-6 成長的天空計劃 學生家長 (P.4-6 識別問卷中 正向學生家長) |
| 名稱 | 日期 | 內容/目的 | 家長對象 | |
|
小一 至 小六 |
聯校家長講座 (第一講) |
25/2/23 (六)下午 |
|
P.1-6家長 |
| 聯校家長講座 (第二講) |
4/3/23 (六)下午 |
|
P.1-6家長 |
